Ano Letivo
2011/2012
Unidade Curricular
Atelier 1A – Paisagem
Ano Curricular
4º
Docência
Rute Carlos
Título do Exercício
A Paisagem ao Longo do Rio Selho em Pevidém
Local de Intervenção
Pevidém, Guimarães
Enunciado do Exercício
ATELIER 1A contempla um único exercício prático, faseado, que tem como objetivo a reflexão e a transformação da paisagem ao longo do rio Selho em Pevidém. Partindo desta área de reserva ecológica e agrícola, procurar-se-á analisar a complexidade do lugar, interpretando os elementos, os processos, as dinâmicas e as lógicas relacionais que caracterizam a sua paisagem, de modo a formular uma estratégia de atuação que ative o seu potencial latente. O exercício desenvolve-se em três fases: (1) ANÁLISE – a partir da observação in situ e da exploração do lugar os alunos, em grupo, deverão construir uma narrativa (crítica e seletiva) que sintetize a problemática e o potencial do lugar e que aponte uma ideia/conceito de intervenção. (2) ESTRATÉGIA – a través da exploração da ideia, os alunos deverão descobrir/desenvolver as ferramentas que permitem sintetizar o processo de atuação, enquadrando-o num projeto estratégico capaz de definir em simultâneo, um método de atuação e um compromisso formal com o lugar, definindo programa(s), escala(s) e tempos(s) de intervenção. Nesta fase serão também definidos os âmbitos de atuação individual. (3) ATUAÇÃO – a partir da estratégia, cada aluno individualmente irá produzir um estudo preliminar de um âmbito de atuação, desenvolvendo ferramentas que o permitam sintetizar. Esta fase concluirá com a definição formal e construtiva de uma ou várias intervenções propostas.
Anna Cavallero, Giacomo Bonato, Karina Barreto e Tânia Arêde
Diagrama dos espaços e elementos residuais.
Diagrama da reciclagem ANÁLISE / ESTRATÉGIA / ATUAÇÃO.
Painel de grupo.
ARBORIZAÇÃO, Giacomo Bonato
Painel individual.
AGRICULTURA, Anna Cavallero
Painel individual.
DEPURAÇÃO, Karina Barreto
Painel individual.
VEGETAÇÃO RESIDUAL, Tânia Arêde
Painel individual 1/2.
Painel individual 2/2.