Campo Intersticial: Narrativas sócio-espaciais da (des)conexão em Ponte de Lima

André Saraiva

O presente trabalho aborda a estrutura urbana de Ponte de Lima, a partir das ações e apropriações das crianças nos espaços da vila. Pretende-se perceber de que forma se desenvolvem as relações espaciais e temporais, utilizando o ato de brincar infantil enquanto metodologia de conexão entre os lugares vivenciados.

Através das narrativas sócio-espaciais investigadas pretende-se representar e comparar a integração da criança na rotina comum da vila e os modos de apropriação do espaço público. A dissertação é estruturada em três capítulos a saber: Reminiscências da infância apresenta a infância do autor enquanto metodologia de exploração do território, demonstrando a autonomia e capacidade de ligação e interação incutida pelo ato de brincar; Perspetivas do presente recolhe as narrativas das crianças, da escola 1, que habitam atualmente a vila e as relações e apropriações que as próprias criam no território; finalmente, Conectar, explicita as diferenças temporais e espaciais da criança na apropriação do espaço público da vila, com o objetivo de estimular a potencialidade de conexão entre lugares e pessoas, ativando as rotinas infantis e estimulando a vivência do território de Ponte de Lima.

O método de investigação traçado compara as narrativas espaciais do autor e seus amigos com as crianças que habitam atualmente na vila de Ponte de Lima, permitindo assim identificar a transformação sócio-espacial da vila, tendo como agente central a criança. Desta forma, pretende-se ressaltar a relevância do papel da criança na sociedade, e no questionamento do espaço público e respetivas dinâmicas.